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Dr. Anne Friedrich
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Philosophische Fakultät I
Institut für Altertumswissenschaften
Universitätsplatz 12
06108
Halle (Saale)
Tel.:+49 345 5524010
Fax:+49 345 5527069
Profil
Vita
1989 – 1995 Studium der Klassischen Philologie und Slawistik an den Universitäten Halle-Wittenberg und Odessa (Ukraine)
1996 Forschungsaufenthalt an der Universität Salamanca
2000 Promotion (gefördert mit einem Graduiertenstipendium des Landes Sachsen-Anhalt)
2001 Bruno-Snell-Preis der Mommsen-Gesellschaft
1999-2002 Referendariat und Lehrtätigkeit am Elisabeth-Gymnasium in Halle
2002-2009 Wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Latinistik der Universität Halle-Wittenberg
seit 2009 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Latinistik der Universität Halle-Wittenberg / Didaktik der Alten Sprachen
1996 Forschungsaufenthalt an der Universität Salamanca
2000 Promotion (gefördert mit einem Graduiertenstipendium des Landes Sachsen-Anhalt)
2001 Bruno-Snell-Preis der Mommsen-Gesellschaft
1999-2002 Referendariat und Lehrtätigkeit am Elisabeth-Gymnasium in Halle
2002-2009 Wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Latinistik der Universität Halle-Wittenberg
seit 2009 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Latinistik der Universität Halle-Wittenberg / Didaktik der Alten Sprachen
Expertenprofil
Klassische Philologie (Latinistik/ Didaktik der Alten Sprachen)
Schwerpunkte meiner fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Forschungsinteressen:
Schwerpunkte meiner fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Forschungsinteressen:
- außerschulisches Lernen im Altsprachenunterricht – didaktische Forschung und praktische Umsetzung zur Erschließung der mitteldeutschen Kulturlandschaft (Antikerezeption im 18. Jahrhundert und Diskursschwerpunkt Aufklärung-Religion-Wissen). Konzeption von museumspädagogischen Angeboten
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in den Alten Sprachen
- Rezeption antiker Autoren in Literatur und Kunst der Goethezeit
- inklusive Aspekte des Altsprachenunterrichts (z.B. Lese-Rechtschreib-Schwäche im Lateinunterricht)
Projekte
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