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Das Absolvieren von Ausbildungs- und Studiengängen führt nicht nur zum Wissenserwerb, sondern auch, vielleicht vor allem, zum Aufbau einer beruflichen Identität.
Vor diesem Hintergrund findet auch eine "moralische Entwicklung" (Kohlberg 1968) bei den Auszubildenden und Studierenden statt.
Diese soll am besonderen Fall von Polizeimeister- und Polizeikommissar-Anwärter/inn/en untersucht werden.